DOCENTIA PROFESORADO

Huella digital

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Valor: c5d314a32648f6ee35710fca3c33195506d6dc8220e02544b229f1ba4cafa366

Origen: {"body":{"es":"Valorar la innovación docente simplemente por lo que supone de innovación puede llevar a los profesores a dedicar energías a participar en proyectos y grupos de innovación docente sin que esto signifique necesariamente una mejora de la calidad docente. Es más, a veces se observa una valoración negativa por parte de los alumnos de esas innovaciones docentes. Se debería dar más peso a la calidad docente (lo que abre el debate sobre cómo medirla) y no a la innovación docente en sí misma."},"title":{"es":"Sobre la innovación docente"}}

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