Información sobre las cookies utilizadas en la página web
Utilizamos cookies en nuestro sitio web para mejorar el rendimiento y el contenido del mismo. Las cookies nos permiten ofrecer una experiencia de usuario y unos contenidos más personalizados desde nuestros canales de redes sociales.

DOCENTIA ESTUDIANTES

Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario

Fase 3 de 4
Análisis de las contribuciones 01/03/2025 - 30/04/2025
Ver las fases

Cambios en "Encuestas de ev. docente"

Comparar el modo de visualización:

Título

  • +{"es"=>"Encuestas de ev. docente"}
  • +{"es"=>"Encuestas de ev. docente"}
Supresiones
Adiciones
  • +{"es"=>"Encuestas de ev. docente"}
Supresiones
Adiciones
  • +{"es"=>"Encuestas de ev. docente"}

Cuerpo

  • +["Deberían tener items realistas y actualizados con el contexto según dep. académico. Se deberían publicar los resultados y tener consecuencias para la organización, gestión y contratación del profesorado. Si después de tomarnos nuestro tiempo en rellenar encuestas no se reflejan en una consecuencia del tipo que sea, como alumna me desmotiva, asumo el mal funcionamiento, dejo de participar y difundo el mal funcionamiento, at. tutorial y contenidos obsoletos, arcaicos y desactualizados de la UNED"]
  • +["Deberían tener items realistas y actualizados con el contexto según dep. académico. Se deberían publicar los resultados y tener consecuencias para la organización, gestión y contratación del profesorado. Si después de tomarnos nuestro tiempo en rellenar encuestas no se reflejan en una consecuencia del tipo que sea, como alumna me desmotiva, asumo el mal funcionamiento, dejo de participar y difundo el mal funcionamiento, at. tutorial y contenidos obsoletos, arcaicos y desactualizados de la UNED"]
Supresiones
Adiciones
  • +["Deberían tener items realistas y actualizados con el contexto según dep. académico. Se deberían publicar los resultados y tener consecuencias para la organización, gestión y contratación del profesorado. Si después de tomarnos nuestro tiempo en rellenar encuestas no se reflejan en una consecuencia del tipo que sea, como alumna me desmotiva, asumo el mal funcionamiento, dejo de participar y difundo el mal funcionamiento, at. tutorial y contenidos obsoletos, arcaicos y desactualizados de la UNED"]
Supresiones
Adiciones
  • +["Deberían tener items realistas y actualizados con el contexto según dep. académico. Se deberían publicar los resultados y tener consecuencias para la organización, gestión y contratación del profesorado. Si después de tomarnos nuestro tiempo en rellenar encuestas no se reflejan en una consecuencia del tipo que sea, como alumna me desmotiva, asumo el mal funcionamiento, dejo de participar y difundo el mal funcionamiento, at. tutorial y contenidos obsoletos, arcaicos y desactualizados de la UNED"]
Número de versión 1 de 1 Mostrar todas las versiones Volver a la propuesta
Autoría de la versión
Avatar: Patricia Patricia
Versión creada el 28/01/2025 07:10

Necesitas habilitar todas las cookies para ver este contenido.

Cambiar la configuración de cookies