DOCENTIA ESTUDIANTES
Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario
Más profundidad y más repercusión
1. Que los instrumentos de evaluación sean PROFUNDOS y no sólo evalúen 4 aspectos básicos sino que se tenga en cuenta muchos más parámetros que deben estar en línea con las EVIDENCIAS en investigación educativa de evaluación de calidad.
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
0 comentarios
Cargando los comentarios ...
Cargando los comentarios ...