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DOCENTIA ESTUDIANTES

Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario

Fase 3 de 4
Análisis de las contribuciones 01/03/2025 - 30/04/2025
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Cambios en "Educación universitaria del siglo XXI"

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Título

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Adiciones
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Cuerpo

  • +["Existe una brecha entre el planteamiento de las asignaturas (contenido, evaluación y docencia) y la realidad práctica. Estudiamos en un sistema basado en la memorización para aprobar un exámen. No se fomenta la participación práctica, de investigación, análisis y reflexión, ni el uso de herramientas digitales. La transformación pasa por instaurar un verdadero sistema de evaluación continua, de valoración de adquisición de conocimiento práctico, útil y coetáneo."]
  • +["Existe una brecha entre el planteamiento de las asignaturas (contenido, evaluación y docencia) y la realidad práctica. Estudiamos en un sistema basado en la memorización para aprobar un exámen. No se fomenta la participación práctica, de investigación, análisis y reflexión, ni el uso de herramientas digitales. La transformación pasa por instaurar un verdadero sistema de evaluación continua, de valoración de adquisición de conocimiento práctico, útil y coetáneo."]
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Adiciones
  • +["Existe una brecha entre el planteamiento de las asignaturas (contenido, evaluación y docencia) y la realidad práctica. Estudiamos en un sistema basado en la memorización para aprobar un exámen. No se fomenta la participación práctica, de investigación, análisis y reflexión, ni el uso de herramientas digitales. La transformación pasa por instaurar un verdadero sistema de evaluación continua, de valoración de adquisición de conocimiento práctico, útil y coetáneo."]
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  • +["Existe una brecha entre el planteamiento de las asignaturas (contenido, evaluación y docencia) y la realidad práctica. Estudiamos en un sistema basado en la memorización para aprobar un exámen. No se fomenta la participación práctica, de investigación, análisis y reflexión, ni el uso de herramientas digitales. La transformación pasa por instaurar un verdadero sistema de evaluación continua, de valoración de adquisición de conocimiento práctico, útil y coetáneo."]
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Avatar: MARIA DEL MAR RICO VALERA MARIA DEL MAR RICO VALERA
Versión creada el 30/01/2025 09:29

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