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DOCENTIA ESTUDIANTES

Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario

Fase 3 de 4
Análisis de las contribuciones 01/03/2025 - 30/04/2025
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Cambios en "Consecuencias de la evaluación"

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Título

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Supresiones
Adiciones
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Supresiones
Adiciones
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Cuerpo

  • +["Desde CEUNE se propone:\n\na) Recomendar que cuando una asignatura no supere una tasa de satisfacción mínima la universidad se comprometa a cambiar la asignación docente en el próximo curso.\n\nb) Recomendar que las evaluaciones en el marco del DOCENTIA estén integradas en el sistema de elección del reparto docente, como incentivo para cualquier docente y en combinación con el criterio de antigüedad."]
  • +["Desde CEUNE se propone:\n\na) Recomendar que cuando una asignatura no supere una tasa de satisfacción mínima la universidad se comprometa a cambiar la asignación docente en el próximo curso.\n\nb) Recomendar que las evaluaciones en el marco del DOCENTIA estén integradas en el sistema de elección del reparto docente, como incentivo para cualquier docente y en combinación con el criterio de antigüedad."]
Supresiones
Adiciones
  • +["Desde CEUNE se propone:\n\na) Recomendar que cuando una asignatura no supere una tasa de satisfacción mínima la universidad se comprometa a cambiar la asignación docente en el próximo curso.\n\nb) Recomendar que las evaluaciones en el marco del DOCENTIA estén integradas en el sistema de elección del reparto docente, como incentivo para cualquier docente y en combinación con el criterio de antigüedad."]
Supresiones
Adiciones
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Avatar: Diego Gibanel Diego Gibanel
Versión creada el 28/02/2025 19:45

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