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DOCENTIA ESTUDIANTES

Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario

Fase 3 de 4
Análisis de las contribuciones 01/03/2025 - 30/04/2025
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Cambios en "Propuesta del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM): Evaluaciones colectivas y mecanismos mixtos de evaluación"

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Título

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Cuerpo

  • +["Proponemos un sistema mixto que combine:\n● Encuestas individuales anónimas, pero con preguntas revisadas para evitar sesgos de interpretación.\n● Formatos colectivos, como foros de debate o reuniones entre estudiantes y la universidad para discutir tendencias y problemas comunes en la docencia.\n● Evaluación longitudinal, recogiendo datos a lo largo del curso, de forma continua, para evitar valoraciones basadas en impresiones puntuales."]
  • +["Proponemos un sistema mixto que combine:\n● Encuestas individuales anónimas, pero con preguntas revisadas para evitar sesgos de interpretación.\n● Formatos colectivos, como foros de debate o reuniones entre estudiantes y la universidad para discutir tendencias y problemas comunes en la docencia.\n● Evaluación longitudinal, recogiendo datos a lo largo del curso, de forma continua, para evitar valoraciones basadas en impresiones puntuales."]
Supresiones
Adiciones
  • +["Proponemos un sistema mixto que combine:\n● Encuestas individuales anónimas, pero con preguntas revisadas para evitar sesgos de interpretación.\n● Formatos colectivos, como foros de debate o reuniones entre estudiantes y la universidad para discutir tendencias y problemas comunes en la docencia.\n● Evaluación longitudinal, recogiendo datos a lo largo del curso, de forma continua, para evitar valoraciones basadas en impresiones puntuales."]
Supresiones
Adiciones
  • +["Proponemos un sistema mixto que combine:\n● Encuestas individuales anónimas, pero con preguntas revisadas para evitar sesgos de interpretación.\n● Formatos colectivos, como foros de debate o reuniones entre estudiantes y la universidad para discutir tendencias y problemas comunes en la docencia.\n● Evaluación longitudinal, recogiendo datos a lo largo del curso, de forma continua, para evitar valoraciones basadas en impresiones puntuales."]
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Avatar: Markel Markel
Versión creada el 28/02/2025 22:09

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