DOCENTIA PROFESORADO
Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario
La recogida de apoyos se rige por las siguientes normas:
- Puedes apoyar hasta 8 propuestas.
- Puedes crear hasta 4 propuestas.
En gran parte de las ocasiones, las encuestas no son representativas de la opinión general del alumnado. El porcentaje de respuesta es usualmente bajo. Algunos alumnos las utilizan de un modo revanchista. Otros las rellenan rápidamente y sin pensar demasiado cuando se les solicita. Por estas y otras razones, actualmente no es un instrumento válido para evaluar la calidad de nuestra docencia. Si no se eliminan del Docentia, hay que reducir su peso en el cómputo global.
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Totalmente de acuerdo. En el caso de mi Universidad, a raiz del programa Docentia las encuestas aportan datos numéricos que ni siquiera están desglosados por asignatura, de manera que resulta imposible saber si las valoraciones son más positivas en unos grupos que en otros ni por qué. El resultado de las encuestas depende de la popularidad del profesor y de lo "asequible" que es la asignatura según la percepción del alumnado.
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