DOCENTIA PROFESORADO
Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario
La recogida de apoyos se rige por las siguientes normas:
- Puedes apoyar hasta 8 propuestas.
- Puedes crear hasta 4 propuestas.
En gran parte de las ocasiones, las encuestas no son representativas de la opinión general del alumnado. El porcentaje de respuesta es usualmente bajo. Algunos alumnos las utilizan de un modo revanchista. Otros las rellenan rápidamente y sin pensar demasiado cuando se les solicita. Por estas y otras razones, actualmente no es un instrumento válido para evaluar la calidad de nuestra docencia. Si no se eliminan del Docentia, hay que reducir su peso en el cómputo global.
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Eso sin contar que los alumnos tienen una contabilidad paralela. En nuestra facultad tienen un excel público con enlace público a Google que resume su versión particular de las encuestas. Y efectivamente, tienen catalogadas las asignaturas con colores por niveles de dificultad, así como a los profesores que las imparten. Eso sí, al menos tienen comentarios con los que los profesores podemos tener algo de feedback y mejorar, pero están muy poco estructurados (o son muy particulares) como para poder ser útiles en muchas ocasiones.
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