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DOCENTIA PROFESORADO

Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario

Fase 3 de 4
Análisis de las contribuciones 01/03/2025 - 30/04/2025
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Cambios en "Reducción de valor de ponderación "

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Título

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Supresiones
Adiciones
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Cuerpo

  • +["Reducir el valor de las ponderaciones de las encuestas del alumnado es necesario, ya que el profesorado más exigente y de carácter menos cercano obtendría puntuaciones más bajas. Asimismo, para que tales puntuaciones posean valor real, se hace necesario validar los cuestionarios y conocer su fiabilidad. Saber que los beneficios otorgados por ANECA dependen del alumnado pone al profesorado a merced del mismo, lo que puede llevar a ofrecerles beneficios a cambio de puntuaciones más elevadas."]
  • +["Reducir el valor de las ponderaciones de las encuestas del alumnado es necesario, ya que el profesorado más exigente y de carácter menos cercano obtendría puntuaciones más bajas. Asimismo, para que tales puntuaciones posean valor real, se hace necesario validar los cuestionarios y conocer su fiabilidad. Saber que los beneficios otorgados por ANECA dependen del alumnado pone al profesorado a merced del mismo, lo que puede llevar a ofrecerles beneficios a cambio de puntuaciones más elevadas."]
Supresiones
Adiciones
  • +["Reducir el valor de las ponderaciones de las encuestas del alumnado es necesario, ya que el profesorado más exigente y de carácter menos cercano obtendría puntuaciones más bajas. Asimismo, para que tales puntuaciones posean valor real, se hace necesario validar los cuestionarios y conocer su fiabilidad. Saber que los beneficios otorgados por ANECA dependen del alumnado pone al profesorado a merced del mismo, lo que puede llevar a ofrecerles beneficios a cambio de puntuaciones más elevadas."]
Supresiones
Adiciones
  • +["Reducir el valor de las ponderaciones de las encuestas del alumnado es necesario, ya que el profesorado más exigente y de carácter menos cercano obtendría puntuaciones más bajas. Asimismo, para que tales puntuaciones posean valor real, se hace necesario validar los cuestionarios y conocer su fiabilidad. Saber que los beneficios otorgados por ANECA dependen del alumnado pone al profesorado a merced del mismo, lo que puede llevar a ofrecerles beneficios a cambio de puntuaciones más elevadas."]
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Avatar: José Luis José Luis
Versión creada el 21/01/2025 11:11

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