DOCENTIA PROFESORADO
Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario
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Equiparación de la excelencia en DOCENTIA con el sexenio de investigación
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Cuidado, equiparar quinquenios a sexenios mengua derechos del profesorado, los quinquenios han sido un reconocimiento de carrera/experiencia docente, no de calidad ni excelencia en la docencia. Se debe dar un peso a la calidad docente, que ciertamente en acreditaciones a día de hoy basta con "sumar créditos", pero sin quitar los derechos que tenemos...
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