DOCENTIA PROFESORADO
Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario
La recogida de apoyos se rige por las siguientes normas:
- Puedes apoyar hasta 8 propuestas.
- Puedes crear hasta 4 propuestas.
Para crear un sistema de recompensas por el trabajo realizado y su calidad, teniendo en cuenta que docencia, investigación y transferencia son los pilares básicos de la universidad, el sistema DOCENTIA, si se alcanza la excelencia, debería equipararse al sexenio de investigación y al de transferencia, con las consecuencias económicas y de reconocimiento que conlleva.
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No se pueden mezclar ámbitos de actuación: la docencia y la investigación son áreas distintas y nuestra especialización en ambas es necesaria puesto que se complementan. Sí deberíamos premiar una buena evaluación docente en los quinquenios (por ejemplo, un plus salarial si se tiene la nota máxima), o cualquier otro mérito docente. De ninguna manera puede una evaluación docente sustituir a la investigación. Entiendo que es exigente para todos, pero debemos conseguir méritos en las dos áreas clave de nuestra profesión. Lo que necesitamos es más tiempo para ello y perder menos tiempo de nuestro trabajo en gestión y tonterías administrativas absurdas para dar cuenta del trabajo que hacemos. Con la de puestos de trabajo que se podrían crear para evaluarnos: ahí están los méritos, que los revisen ellos.
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