DOCENTIA PROFESORADO

Huella digital

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Origen: {"body":{"es":"Se podría plantear un protocolo de evaluación (voluntaria) que permita el reconocimiento de quienes imparten docencia con perspectiva de género. Podría contar con criterios de valoración formales, como el uso del lenguaje inclusivo; curriculares, como la incorporación de la perspectiva de género al programa docente; metodológicos, como la utilización de criterios de gestión de las desigualdades en el trabajo en grupo, en la evaluación o en la forma de citación de las referencias bibliográficas."},"title":{"es":"Valorar la docencia con perspectiva de género "}}

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