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DOCENTIA PROFESORADO

Un debate abierto sobre el marco común para la promoción de la calidad de la actividad docente en el sistema universitario

Fase 3 de 4
Análisis de las contribuciones 01/03/2025 - 30/04/2025
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Cambios en "Número de alumnos/as"

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Título

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Supresiones
Adiciones
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Cuerpo

  • +["Por favor, debería tenerse en cuenta el número de alumnos/as en las materias para la evaluación. No se trata de \"penalizar\" a quienes tengan pocos alumnos/as, sino de dar algún \"plus\" a quien lleva materias muy masificadas. Es muy injusto que se valore por igual la actividad docente en materias con 20-25 alumnos/as, por ejemplo, a la que implica atender a más de 70 u 80 alumnos/as."]
  • +["Por favor, debería tenerse en cuenta el número de alumnos/as en las materias para la evaluación. No se trata de \"penalizar\" a quienes tengan pocos alumnos/as, sino de dar algún \"plus\" a quien lleva materias muy masificadas. Es muy injusto que se valore por igual la actividad docente en materias con 20-25 alumnos/as, por ejemplo, a la que implica atender a más de 70 u 80 alumnos/as."]
Supresiones
Adiciones
  • +["Por favor, debería tenerse en cuenta el número de alumnos/as en las materias para la evaluación. No se trata de \"penalizar\" a quienes tengan pocos alumnos/as, sino de dar algún \"plus\" a quien lleva materias muy masificadas. Es muy injusto que se valore por igual la actividad docente en materias con 20-25 alumnos/as, por ejemplo, a la que implica atender a más de 70 u 80 alumnos/as."]
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Adiciones
  • +["Por favor, debería tenerse en cuenta el número de alumnos/as en las materias para la evaluación. No se trata de \"penalizar\" a quienes tengan pocos alumnos/as, sino de dar algún \"plus\" a quien lleva materias muy masificadas. Es muy injusto que se valore por igual la actividad docente en materias con 20-25 alumnos/as, por ejemplo, a la que implica atender a más de 70 u 80 alumnos/as."]
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Avatar: Laura Laura
Versión creada el 28/02/2025 12:42

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