ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Creado el
28/02/2024 -
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El párrafo no tiene ningún sentido. ¿De qué modo se puede tener impacto en el conjunto de la institución o en el ámbito local o social, desarrollando la mayoría de las tareas de gestión que son imprescindibles para el funcionamiento diario de la universidad? El principal impacto a lo que se puede aspirar actualmente en tu propio órgano de gestión es a sobrevivir a la apabullante burocracia sin sentido y poder sacar un rato semanal para actividades docentes e investigadoras realmente útiles.
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