ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Enmienda a "1"
Título
-{"es"=>"1"}- +{"es"=>"Párrafo 01: Seguridad jurídica e irretroactividad de lo no favorable"}
Cuerpo
-["La evaluación de méritos y competencias se realizará a través de un currículo abreviado, en el que se reflejarán las aportaciones más relevantes de la actividad investigadora, incluyendo la de transferencia e intercambio del conocimiento, de la actividad docente, y de la actividad profesional, en su caso. Para la acreditación a Catedrática o Catedrático de Universidad (CU) deben reflejarse en el CV, además, los méritos y competencias de liderazgo."]- +["La evaluación de méritos y competencias se realizará a través de un currículo abreviado, en el que se reflejarán las aportaciones más relevantes de la actividad investigadora, incluyendo la de transferencia e intercambio del conocimiento, de la actividad docente, y de la actividad profesional, en su caso. Para la acreditación a Catedrática o Catedrático de Universidad (CU) deben reflejarse en el CV, además, los méritos y competencias de liderazgo.\n\nA fin de salvaguardar la seguridad jurídica y la irretroactividad de lo no favorable, los criterios de valoración que se aprueben servirán para valorar los méritos realizados y obtenidos A PARTIR de la fecha de entrada en vigor de este documento. Los méritos obtenidos y/o realizados con anterioridad a esa fecha habrán de ser valorados de acuerdo con la opción más ventajosa para el solicitante.\n\nAsí, por ejemplo, una estancia de investigación postdoctoral de 2 meses realizada en 2020 habrá de valorarse conforme a los criterios anteriores (que computaban estancias de investigación de al menos cuatro semanas), y no conforme a los criterios que se quiere aprobar (que excluyen las estancias inferiores a 3 meses). Lo mismo ha de suceder con las publicaciones científicas (calidad de la revistas, impacto, etc.) o con la docencia."]
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