ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Esta enmienda para la propuesta 104 está siendo evaluada.
Enmienda a "104"
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Título
-{"es"=>"104"}- +{"es"=>"Permanente Conferencia Escuelas de Arquitectura"}
Cuerpo
-["ANECA establecerá, escuchadas las comisiones correspondientes, los méritos y competencias a considerar en la valoración de la experiencia profesional de las personas solicitantes cuando se trate de profesiones reguladas del ámbito sanitario y de enseñanzas artísticas."]- +["ANECA establecerá, escuchadas las comisiones correspondientes, los méritos y competencias a considerar en la valoración de la experiencia profesional de las personas solicitantes cuando se trate de profesiones reguladas por la Directiva 2005/36/CE y de enseñanzas artísticas."]
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Justificación: Se contraviene el Real Decreto 678/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos, cuyo Artículo 21. Méritos y competencias evaluables y criterios de evaluación, en su apartado 1.d)
La limitación a las profesiones reguladas del ámbito sanitario contraviene tanto el articulado del referido Decreto como el espíritu del propio documento de criterios de acreditación en el que se busca continuamente garantizar la coherencia de los méritos, competencias y criterios utilizados en sus diversos procedimientos de evaluación ANECA, y en particular la resolución de criterios de la convocatoria de evaluación de la actividad investigadora de 2023 (sexenios de investigación) de CNEAI.
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