ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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con todo respeto, no acabo de entender esto de los 10 últimos años con algunos de los criterios que aparecen a continuación. La acreditación, tanto a titular, pero más a CU es una carrera de fondo en la que todos los años deberían tenerse en consideración. Por otra parte, considero como ya han surgido comentarios, que los diferentes criterios no deberían suponer una ruptura con los anteriores aunque, en el espíritu de la nueva ley, se ampliaran a la multidisciplinariedad y otros aspectos a considerar.
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