ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Esta enmienda para la propuesta 58 está siendo evaluada.
Enmienda a "58"
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-["Se entiende como tal toda actividad formativa impartida, ya sea con reconocimiento de créditos ECTS o no, en cualquier formato diferente a la formación oficial de Grado, Máster o Doctorado. Incluye, entre otros, cursos de verano, títulos propios, microcredenciales, cursos de formación, cursos masivos online (MOOCs u otras variantes impartidas desde la propia institución o a través de plataformas), ya estén destinados al estudiantado propio o a empresas, asociaciones, o colegios profesionales, entre otros."]- +["La Asociación ÁPICE de Didáctica de las Ciencias valora que estaba incluida -sin clarificar tan detalladamente- como mérito complementario para TU y específico para CU.\nFaltaría especificar la duración (para clarificar la puntuación por parte de la Comisión) y que el contenido de la contribución pertenezca al área de conocimientos al que el solicitante trata de acreditarse. Actualmente se consideraban ambos aspectos."]
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