ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Enmienda a "4"
Título
-{"es"=>"4"}- +{"es"=>"Los mínimos exigidos deberían ser por bloques generales "}
Cuerpo
-["La suficiencia se alcanzará con la mitad de la puntuación total otorgada a cada uno de los bloques de méritos y competencias mencionados (actividad investigadora, actividad docente, liderazgo y, en su caso, actividad profesional). Los mínimos expresados en cada tabla son imprescindibles para poder conseguir la acreditación correspondiente."]- +["Los nuevos criterios pretenden de forma acertada una evaluación global de los méritos presentados por las/os candidatas/os que se presentan mediante un curriculum simplificado. Los “mínimos expresados en cada tabla” se entiende que se refieren a los apartados en los que se estructura cada uno de los 3 (PTU) y 4 (CU) bloques. Podría ocurrir que una persona con méritos relevantes -incluso en exceso- en la gran mayoría de los apartados, no lo cumpliera en uno de ellos y que pudiera impedir esa acreditación. Pensamos que sería más adecuado establecer una puntuación mínima en cada bloque y no en cada apartado. Sería especialmente interesante para la valoración de los méritos de liderazgo (a lo que nos referiremos más adelante) y considerando la transición de los criterios actuales a los nuevos criterios."]
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