ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias

Al igual que los compañeros, considero que la imposición de requisitos mínimos limita las vías de promoción a una única y empobrece los perfiles de PDI a uno solo: el que es capaz de poner tick en todos los ítems sin tener que demostrar brillantez en ninguno de ellos. ¿Merece más la acreditación un PDI que ha estado de estancia, en un proyecto financiado y tiene 5 publicaciones que un PDI que se ha dedicado a la investigacion de calidad sin preocuparse de financiaciones o irse a otros centros? Me parece lógico que las estancias y los proyectos sean méritos adicionales, pero es un tanto absurso y autoritario que sean obligatorios, especialmente cuando se está evaluando áreas de conocimiento muy diversas que exigen profesorado con cualidades también diversas. La posibilidad de compensar unos méritos con otros parece necesaria para realmente proteger los perfiles de PDI. Ni todos somos iguales ni creo que nos convenga serlo.