ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Conversación con DigoDiego
Debería haber flexibilidad en los criterios para las publicaciones. Ej.: quien no tenga Q1 podría alcanzar esa misma puntuación con varios artículos de otros cuartiles, o capítulos de libros indexados siempre que se justifique la aportación e impacto que han tenido dichos artículos/capítulos.
Estoy de acuerdo contigo. Me parece bastante injusto que solo se valore como de impacto lo que sea Q1 y Q2. En su lugar, deberían hacer alguna especie de "equivalencia" es decir, que por ejemplo se pueda sustituir un Q1 o Q2 por dos Q3 o así. En todo caso, si a la ANECA le interesa que sean artículos JCR pues se les dan sus JCR pero que no se privilegie solo los Q1 y Q2.
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