ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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De las 20 aportaciones para CU, el ratio 12 de investigación a 6 de transferencia de conocimiento no es coherente si hasta ahora se pedían como méritos obligatorios 30 artículos y 0 de transferencia. Hay muchos profesores que llevan años encaminando su carrera según los criterios que valoraban los artículos. En cualquier caso, no se deben seleccionar un número reducido de aportaciones en ninguna categoría: Se debe evaluar el CV completo y todas las aportaciones. Tener que seleccionar aportaciones no es sencillo y no deja el evaluador ver la trayectoria completa del solicitante. ¿Qué es mejor, un artículo con menos autores o uno con un poco mayor índice de impacto? ¿Quién debe tener más puntos: alguien que tiene 12 artículos Q1 y ninguna más, u otro que tiene 11 artículos Q1 y otros 20 artículos Q2? Según los 12 aportaciones, sería mejor evaluado el primero. Se debe evaluar el CVN completo.
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