ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Esta enmienda para la propuesta 52 está siendo evaluada.
Enmienda a "52"
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Título
-{"es"=>"52"}- +{"es"=>"52 - rigor en terminología : tutorización, dirección o codirección"}
Cuerpo
-["En el caso de CU, para conseguir la puntuación mínima, se requerirá haber impartido docencia en más de 6 asignaturas diferentes, así como en caso de tutorización de más de 15 TFG, TFM o grupos de Prácticas. Además, se valorará la impartición de asignaturas obligatorias, la docencia en distintos idiomas, o en centros o en campus diferentes al de adscripción, entre otros factores de complejidad."]- +["En el caso de CU, para conseguir la puntuación mínima, se requerirá haber impartido docencia en más de 6 asignaturas diferentes, así como en caso de tutorización, dirección o codirección de más de 15 TFG, TFM o grupos de Prácticas. Además, se valorará la impartición de asignaturas obligatorias, la docencia en distintos idiomas, o en centros o en campus diferentes al de adscripción, entre otros factores de complejidad."]
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No está clara la terminología, en mi universidad no es lo mismo tutorizar un TFG/TFM que dirigirlo. El papel de las codirecciones no es claro, si codirigir un TFG cuenta la mitad, el número mínimo es excesivo. Por otro lado, tampoco queda claro qué es "tutorizar un grupo de prácticas"
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