ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Este requisito plantea que un TU con 2 meses en Harvard, más 2 en el MIT, más 2 en Oxford, otros 2 en Cambridge, 1 mes en Tokio, 1 en Leiden, y 2 meses en la UCLA, se le denegará la acreditación por no cumplir criterio de estancia mínima de 3 meses. Esto no valora la excelencia, sino cumplir con unos criterios administrativos que son, además, injustos con el profesorado TU que no realizó sus estancias siguiendo esos criterios durante su promoción a titulares, pero que sí tienen ese número de meses de estancia realizados.
Además, mucho profesorado no va a poder irse 3 meses seguidos, no sólo por conciliación familiar, sino por tener docencia (24 créditos al año a partir de ahora). Resulta contradictorio solicitar 24 créditos de dedicación docente y exigir más estancias de duración media o larga a la vez.
Aunque se permite la acumulación de los meses, si no puedes irte 3 meses seguidos, sino 1 mes por año, esto implicaría esperar 3 años para tener 3 meses de estancia.
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