ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Enmienda a "2"
Título
-{"es"=>"2"}- +{"es"=>"Prórroga criterios anteriores"}
Cuerpo
-["La evaluación se basará en la selección de contribuciones y en la narrativa sobre su calidad, relevancia e impacto aportadas por la persona solicitante. El resultado de la evaluación será favorable o desfavorable. Será favorable cuando el solicitante obtenga 50 puntos sobre los 100 posibles."]- +["La evaluación se basará en la selección de contribuciones y en la narrativa sobre su calidad, relevancia e impacto aportadas por la persona solicitante. El resultado de la evaluación será favorable o desfavorable. Será favorable cuando el solicitante obtenga 50 puntos sobre los 100 posibles. Por otra parte, se prorrogan de forma excepcional los criterios de evaluación anteriores por un periodo de 2 años, para no truncar la carrera de quienes diligentemente han estado rigiendo su trabajo por estos. Ambos sistemas de evaluación convivirán por este periodo."]
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Es fundamental la convivencia de los dos sistemas durante un tiempo amplio. Además, ligado con aspectos que aparecen posteriormente, solo considerar los 10 últimos años de carrera para la figura de CU no parece muy pragmático puesto que no valora dicha carrera universitaria (de largo recorrido) sino una más corta condicionada a muchos aspectos de la vida personal de cada uno. Creo que estas medidas son limitadoras.
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