ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias

Me parece muy poca diferencia entre el mínimo y el máximo de puntos. Se valorará casi igual a una persona que imparta docencia en dos asignaturas que a otra que lo haga en 6 y no es para nada compensable en tiempo y dedicación esa puntuación. Creo que se le tendría que dar más peso a la docencia de distintas asignaturas o asignaturas nuevas ya que en la actualidad,
debido a que eso implica la dedicación de mucho tiempo y no se valora, solo la investigación, la gente en los departamentos se pelea por no dar docencia nueva y por no tener que "perder el tiempo" con las clases, cuando ser un buen docente debería primar más sobre ser un buen investigador ya que la esencia consiste en darse cuenta de que formamos a las futuras generaciones de este país. Se necesita poner en valor al buen docente universitario, el que actualiza sus temarios cada año, el que utiliza diferentes recursos y en definitiva el que invierte tiempo en sus alumnos y no considera todo esto como una perdida de tiempo.