ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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La impartición de una asignatura obligatoria no tiene que ser ni más compleja ni más sofisticada que una asignatura optativa. Como todo el mundo sabe bien, las asignaturas se imparten teniendo en cuenta, especialmente, antigüedad, estatus y cargo, de ahí que no es mérito (ni demérito) qué tipo de materia se enseña.
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