ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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La exigencia de haber impartido docencia en 6 asignaturas diferentes para la acreditación a CU no tiene sentido lógico, el número de asignaturas que nos toca impartir no depende en muchos casos de nosotros mismos, y puestos a elegir, suele ser más conveniente para los alumnos el que se mantengan los mismos profesores en las mismas materias, porque esta estabilidad docente redunda en una mejor docencia. No sé hasta qué punto pues se debe "premiar" el impartir muchas asignaturas. Puede ser algo valorable, sí, pero no requisito.
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