ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
En el caso de CU, para conseguir la puntuación mínima, se requerirá haber impartido docencia en más de 6 asignaturas diferentes, así como en caso de tutorización de más de 15 TFG, TFM o grupos de Prácticas. Además, se valorará la impartición de asignaturas obligatorias, la docencia en distintos idiomas, o en centros o en campus diferentes al de adscripción, entre otros factores de complejidad.
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En el caso de CU se usarán los mismos criterios que para PTU, adaptados al punto de la carrera en...
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Hay disciplinas que no cuentan con tanta variedad de asignaturas (p.e. Derecho Romano). ...
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Se propone eliminar las referencias a “la impartición de asignaturas obligatorias, la docencia en...
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El problema de la ANECA es que desconoce la realidad de la universidad española al detalle. Hay áreas de conocimiento en algunas facultades y campus con menos de seis asignaturas. Aunque un profesor quisiera pasar todas las asignaturas del área (¿es eso bueno para la calidad docente?) no alcanzaría el umbral de seis asignaturas. El poder pasar por todas ellas dependerá de la elección de docencia por parte de quienes eligen antes POD. Por tanto, se está pidiendo algo que no es alcanzable para todos y que queda fuera de control.
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