ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
En el caso de CU, para conseguir la puntuación mínima, se requerirá haber impartido docencia en más de 6 asignaturas diferentes, así como en caso de tutorización de más de 15 TFG, TFM o grupos de Prácticas. Además, se valorará la impartición de asignaturas obligatorias, la docencia en distintos idiomas, o en centros o en campus diferentes al de adscripción, entre otros factores de complejidad.
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En el caso de CU se usarán los mismos criterios que para PTU, adaptados al punto de la carrera en...
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Hay disciplinas que no cuentan con tanta variedad de asignaturas (p.e. Derecho Romano). ...
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Se propone eliminar las referencias a “la impartición de asignaturas obligatorias, la docencia en...
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Estoy de acuerdo en que debe valorarse la docencia en diversas asignaturas, pero teniendo en cuenta las diferencias entre disciplinas, puesto que hay áreas que no cuentan con seis asignaturas diferentes. Por ello creo que habría que prescindir de ese mínimo y evaluar si la docencia ha sido diversa o no atendiendo a las circunstancias específicas del área de conocimiento.
Por otro lado, entiendo que la tutorización de TFGs y TFMs no debería incluirse en este apartado, sino en el 2.4.1.
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