ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias

El problema con la referencia a las evaluaciones de los alumnos en las universidades privadas es que esta evaluación está muy ligada a la calificación que pongas al alumno. Si el alumno te evalúa antes de las calificaciones, no habría problema, pero si se plantean actividades por escrito y puntuables a lo largo del curso, es matemático: cuando suspendes, te suspenden. El profesorado está secuestrado en su ejercicio por el comprador del título y se inflan las notas.

Mi sugerencia es que se establezcan mecanismos que garanticen que el alumno no conoce su calificación y solo valora el ejercicio docente del profesor. Una posibilidad sería asegurarse de que se apliquen los cuestionarios de evaluación antes de cualquier calificación: o se demoran las actividades de evaluación continua o se demora la publicación de calificaciones.