ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Esta enmienda para la propuesta 14 está siendo evaluada.
Enmienda a "14"
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-["En el caso de CU podrá aportarse un máximo de 6 contribuciones. Deberá acreditarse como mínimo haber participado como Investigador/a Principal en un proyecto de investigación de al menos 2 años de duración, debiendo valorarse además el organismo o entidad financiadora y, en su caso, la convocatoria competitiva a la que pertenece, la colaboración con instituciones distintas a la propia, la calidad de las actividades desarrolladas y el avance del conocimiento logrado en la especialidad."]- +["En el caso de CU podrá aportarse un máximo de 6 contribuciones. Deberá acreditarse como mínimo haber participado como Investigador/a Principal en un proyecto de investigación de al menos 2 años de duración (se podrán sumar tiempos para alcanzar el período requerido), debiendo valorarse además el organismo o entidad financiadora y, en su caso, la convocatoria competitiva a la que pertenece, la colaboración con instituciones distintas a la propia, la calidad de las actividades desarrolladas y el avance del conocimiento logrado en la especialidad."]
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Puntualizo sobre la enmienda propuesta: (se podrán sumar tiempos para alcanzar el período requerido). Esta frase no aparece en toda la propuesta de nuevos criterios pero si estaba bastante presente en los criterios anteriores. Me parece importantísimo reclamar que todo el esfuerzo del PDI se tenga en cuenta y que la calidad no sea equiparada exclusivamente a tiempo. ¿Si un proyecto tiene una duración de un año no ha generado impacto? ¿No tiene calidad? ¿Arrojan a la basura esa dedicación? Deberían dejar claro en todo el documento la posibilidad de realizar sumatorios hasta el mínimo tiempo que se estipula como necesario, tanto en proyectos de investigación como en otros apartados (estancias, actividades de divulgación científica, etc).
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