ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Si algo es voluntario, no debería asignarse una puntuación mínima, o en otro caso deja de ser voluntario. Además, el número de Becas de Colaboración es reducido y muy pocos profesores acceden a estudiantes con un expediente suficiente para obtenerlo. De hecho, es un mérito principalmente del estudiante, no del profesor.
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