ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Enmiendas (16)
[Nueva sección a añadir, la pongo aquí porque no hay otra forma]
-
Creado el
13/02/2024 -
- 3
-
Creado el
14/02/2024 -
- 2
-
Creado el
15/02/2024 -
- 0
-
Creado el
19/02/2024 -
- 0
-
Creado el
23/02/2024 -
- 0
-
Creado el
27/02/2024 -
- 0
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
Detalles del comentario
Estás viendo un solo comentario
Ver todos los comentarios
Conversación con Joaquín Sarrión Esteve
Esta exigencia de acreditar actividad suficiente durante los últimos 10 años es incompatible con la garantía de igualdad y conciliación de la vida personal y laboral (principio 10 del Procedimiento). No es posible reunir suficientes méritos de liderazgo (dirección de grupos y equipos, dirección de tesis, gestión, etc.) en 10 años a la vez que se hace una vida familiar o incluso personal sana. La exigencia de unos mínimos de referencia por subapartado es un atentado contra la vida familiar y personal, contra la conciliación, y ello con independencia del sexo y/o género de la persona interesada. Todas las personas tenemos derecho a tener una vida personal y familiar y conciliar la vida académica y laboral con nuestra esfera privada y familiar. No es posible someter al PDI a estas exigencias. Las puntuaciones mínimas deben ser por dimensión o aparado, se debe exigir liderazgo sin impedir que éste pueda ser alcanzado con uno de los subapartados.
De otra forma, vamos a dejar fuera (de la carrera académica) a muchas personas que pueden haber centrado los últimos 10 años de su vida bien en proyectos, bien en gestión, o bien en otra cosa; además de su vida personal y familiar. Debe hacerse conciliable, compatible, una exigencia de excelencia y liderazgo con la libertad académica, de orientar la vida profesional en el ámbito universitario y académico. Se trata de acreditarse a catedrático/a no a supercatedrático/a.
totalmente de acuerdo
Cargando los comentarios ...