ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Hay inflación de dirección de tesis doctorales, en algunos ámbitos se abusa de la dirección de tesis a estudiantes de otros países que no van a hacer carrera académica en la universidad española y a quienes se les relajan los requisitos de defensa.
Además, hay cierto abuso de las codirecciones de tesis; no es descabellado pedir este mérito.
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