ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Al igual que otros compañeros/as han mencionado, considero que debe aumentarse el número máximo de aportaciones, ya que en algunas universidades no se puede solicitar el sexenio si no se tiene cierta estabilidad en el sistema. Si al menos se pudieran presentar 10 aportaciones, aquellas personas con un perfil diverso podrían demostrar su suficiencia investigadora y obtener la máxima puntuación en este apartado.
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