ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Claramente el número de contribuciones es muy escaso, deberían tomarse como referencia las publicaciones exigidas en los criterios anteriores, aunque se permita que puedan ser de distintos tipos, no sólo artículos, y desde luego adaptar el número a los usos y baremos típicos de cada comisión.
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