ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
En el caso particular de CU, de las como máximo 20 contribuciones presentadas hasta 6 deben corresponderse con resultados de transferencia e intercambio de conocimiento, que estén claramente diferenciados de los de investigación, docencia u otros méritos curriculares, y que atiendan a las características propias de cada ámbito del conocimiento.
Enmiendas (32)
Enmienda
En evaluación
En el caso particular de CU, podrá aportarse un máximo de 6 contribuciones las cuales deben...
-
Creado el
16/02/2024 -
- 0
Enmienda
En evaluación
En el caso particular de CU, el sexenio de transferencia debería ser considerado en este apartado.
-
Creado el
27/02/2024 -
- 0
Enmienda
En evaluación
En el caso particular de CU, de las como máximo 20 contribuciones presentadas hasta 4 pueden...
-
Creado el
21/02/2024 -
- 0
Enmienda
En evaluación
se exige en el ap. 1.2.2 (transferencia) que, de las 20 contribuciones, “hasta 6 deben...
-
Creado el
22/02/2024 -
- 0
Enmienda
En evaluación
En el caso particular de CU, de las como máximo 20 contribuciones presentadas hasta 6 deben...
-
Creado el
23/02/2024 -
- 0
Enmienda
En evaluación
En el caso particular de CU, se presentarán como máximo 5 contribuciones, que se valorarán como...
-
Creado el
28/02/2024 -
- 1
Enmienda
En evaluación
En el caso particular de CU, de las como máximo 20 contribuciones presentadas hasta 6 deben...
-
Creado el
29/02/2024 -
- 0
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
Detalles del comentario
Estás viendo un solo comentario
Ver todos los comentarios
En la misma línea de comentarios anteriores: la transferencia, tal y como actualmente aparece en el borrador "deben...", no puede complementarse con la excelencia en alguno de los otros indicadores dentro de la investigación, o de gestión/docencia. El mínimo de 6 debe eliminarse y darse la posibilidad de complementarse.
Cargando los comentarios ...