ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Las estancias, como estancias, tienen poco o nulo valor ya que lo único que implican es que el investigador o investigadora ha sido capaz de coger un medio de transporte y mantenerse vivo en una localidad distinta a la de residencia. Se puede estar de estancia en una universidad extranjera y no hacer absolutamente nada en dicha universidad extranjera. O se puede ir un simple mes, y resultar un mes muy productivo. Lo valorable sería lo resultante de la realización de las estancias, que ya se valora en otro apartado. Las estancias, como concepto de desplazamiento a una institución extranjera, debería eliminarse de las acreditaciones.
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