ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Insisto en la línea de lo ya planteado:
a) es un mérito positivo, pero debería ser complementario, no obligatorio
b) Irse de estancia es una opción. Sin embargo, se le da más puntuación a las estancias que, por ejemplo, a la calidad docente (que no es una opción: estamos en la obligación de impartir docencia de calidad, no mediocre)
c) Las estancias están muy condicionadas por la conciliación (ya quisiera yo irme de estancia) o la financiación
b) En todo caso, imponer periodos mínimos (de 3 meses) no está justificado. De hecho, los que se van periodos cortos (1 o 2 meses) probablemente hagan más sacrificios y esfuerzos que los que se van 6 meses.
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