ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a tiempo completo, o su equivalente a tiempo parcial, y un mínimo de 160 ECTS impartidos (o 1600 horas), incluyendo la tutorización de Trabajos Fin de Grado (TFG), Trabajos Fin de Máster (TFM) y Prácticas.
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Para alcanzar el máximo de dedicación docente para CU deberán acreditarse 160 ECTS impartidos (o...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 8 años de dedicación a...
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En el caso de CU la dedicación docente se computará de manera proporcional a los ECTS impartidos...
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En el caso de CU deberá acreditarse una experiencia docente mínima de 10 años de dedicación a...
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Totalmente de acuerdo. La normativa anterior contemplaba dos vías para la acreditación: la ordinaria (PAD y PCD) y la investigadora, precisamente para quienes habían obtenido las antiguas becas post-doctorales, enormemente competitivas, o una RyC. También habría recordar que la crisis económica y los recortes de financiación hicieron mucho más difícil que hoy en día obtener esos contratos competitivos, con el añadido de la limitación en docencia. Haberlos conseguido y haber desarrollado una carrera acorde con las exigencias pedidas no puede verse penalizado ahora.
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