ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Añado que igual que se busca reducir la exigencia de investigación al "peso" sería coherente que se buscase lo mismo en cuanto la experiencia docente, en lugar de avanzar en la dirección contraria ( y dejando en consecuencia a más personas atrás).
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