ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Trata de forma asimétrica la valoración de los méritos de los solicitantes. En las páginas 3 y 7, el borrador plantea la no justificación de méritos o la compensación de la falta de alguno de ellos para los investigadores que hayan obtenido financiación del Consejo Europeo de Investigación (ERC). En este punto (como en la p. 7) entendemos que la ANECA debería incorporar también excepciones para el cumplimiento de los méritos investigadores o docentes en los casos de trayectorias docentes excelentes, utilizando para ello indicadores objetivos. ¿Por qué se valora la docencia con menosprecio? Una persona puede ser un excelente investigador y no tener dotes para transmitir su conocimiento a los alumnos. Somos personal docente e investigador. La ANECA debe recordar que el principal "cliente" de la universidad es el alumno.
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