ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Igualmente se debería adaptar este punto a las figuras de PT/CU Vinculados, que ejercen gran parte de la carrera profesional en el ámbito asistencial antes de vincularse al académico, realizando fundamentalmente investigación clínica.
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