ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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En cuanto a lo de "interdisciplinaridad" y "multidisciplinaridad", creo que hay que tener cuidado. Hay temáticas que de por sí no lo son. Estoy pensando en HUmanidades. A la hora de redactar estes y otros escritos de la ANECA, no se suele tener en cuenta que una cosa son las disciplinas de Ciencias y otra las de Humanidades. Me explico, si alguien es especialista en el paso del latín vulgar, tendrá muy difícil que sus trabajos sean interdisciplinares o multidisciplinares, pero no significará que sus trabajos no sean relevantes para el campo en que se difunden ese tipo de trabajos tan específicos. Si se publican en revistas "de impacto", ya quedaría demostrada su calidad y valor científico, que es lo más importante, al fin y al cabo. El paso de las vocales breves del latín vulgar a las lenguas románicas nunca va a tener un impacto "social". Además, de acuerdo con algunos colegas, los investigadores no deberíamos buscar obligatoriamente nuestros propios datos de calidad, sino investigar
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