ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
Enmiendas (70)
-
Creado el
14/02/2024 -
- 15
-
Creado el
15/02/2024 -
- 0
-
Creado el
14/02/2024 -
- 1
-
Creado el
14/02/2024 -
- 0
-
Creado el
16/02/2024 -
- 3
-
Creado el
16/02/2024 -
- 3
-
Creado el
19/02/2024 -
- 4
-
Creado el
21/02/2024 -
- 0
-
Creado el
21/02/2024 -
- 2
-
Creado el
22/02/2024 -
- 0
-
Creado el
25/02/2024 -
- 2
-
Creado el
28/02/2024 -
- 0
El artículo 21.1.c) del Real Decreto 678/2023 incluye la dirección de proyectos...
-
Creado el
28/02/2024 -
- 0
-
Creado el
27/02/2024 -
- 1
-
Creado el
27/02/2024 -
- 1
-
Creado el
27/02/2024 -
- 0
-
Creado el
28/02/2024 -
- 0
-
Creado el
28/02/2024 -
- 0
-
Creado el
28/02/2024 -
- 1
-
Creado el
29/02/2024 -
- 0
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
Detalles del comentario
Estás viendo un solo comentario
Ver todos los comentarios
No se justifica por qué una elevada producción investigadora sin ser IP implica quedar descartado como solicitante.
El documento obvia que durante años parte del profesorado universitario español tuvo vetado el solicitar proyectos de investigación (Contratados Doctor interinos o Ayudantes Doctor a partir de ciertos años de contrato).
Las consecuencias de estos requisitos serán nocivas para el sistema universitario español. Conseguir un proyecto va a ser un fin en sí mismo y no un medio para sacar adelante investigación. Se van a fragmentar equipos de investigación y proyectos tanto como se pueda para conseguir méritos para la mayor cantidad de personas posibles. Esto se combinará con evaluaciones de proyectos en las que se penaliza que el miembro del equipo de investigación más senior no vaya como IP.
Cargando los comentarios ...