ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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El artículo 21.1.c) del Real Decreto 678/2023 incluye la dirección de proyectos...
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Como bien dices, poner máximos desincentiva a continuar. Es más si uno, por su situación personal (habilidades, especialidad, ...) es muy bueno en algo (liderazgo, diseñar proyectos, escribir artículos, promocionar jóvenes, docencia..) se le está desincentivando a que desarrolle esta potencialidad si quiere promocionarse.
Es el espíritu del igualitarismo que está en la base de la norma: que seamos todos iguales (X% de proyectos de innovación, Z% de docencia evaluada, % de estancias en el extranjero...) Contra ese espíritu es difícil luchar porque es la base de toda la LOSU
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