ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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No veo ese hecho reflejado en las tablas de docencia en cátedra, donde se exigen unos mínimos para el ítem principal y otros para los secundarios que suman, estos últimos, más que el mínimo del ítem principal. Por ejemplo: 2.1. Experiencia docente, mínimo 25 puntos; 2.1.1 Dedicación docente, mínimo 25 puntos, 2.1.2 Pluralidad, interdisciplinariedad y complejidad docente, 2,5 puntos mínimo, es decir: 27,5 puntos mínimo y en el ítem principal dice 25 puntos. Es más, entre todos los mínimos, de la actividad docente, teniendo en cuenta los mínimos de los ítems secundarios hay que reunir, 60 puntos, y no, los 50 exigibles.
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