ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Yo no he descartado el uso de métricas cuantitativas, pero no darles el peso que tenían. Lo ideal es hacer una evaluación mixta. Por otro lado confío en el saber hacer de las comisiones, y más ahora con la exigencia ética a las que están sometidas, pero creo que se manosea el concepto "arbitrariedad" por discrecionalidad técnica.
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