ACADEMIA2024: revisión de los criterios de evaluación de méritos y competencias
Proceso para la propuesta de mejoras en los criterios de evaluación del programa de acreditación de profesorado funcionario (ACADEMIA)
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Conversación con Alicia
No tiene sentido reforzar la figura del profesor orquesta universitario. La universidad pública sólo será fuerte si tenemos 1) perfiles eminentemente docentes (profesores con capacidad de generar materiales de calidad, creadores de cursos online de calidad, canales abiertos, que establezcan redes docentes, que creen grandes proyectos de innovación para compartir), 2) perfiles eminentemente investigadores (profesores con capacidad de atraer financiación internacional, con impacto y visibilidad a nivel mundial, con colaboradores y redes europeas establecidas, redes tipo ITN, doctroral networks, Erasmus Mundus, etc), y 3) perfiles gestores (profesores con capacidad de gestion, conocimiento de la normativa académica y económica, expertos en gestión académica). NO se conocen investigadores de gran nombre, que hayan sido rectores o grandes gestores, y además generadores de material docente. Es NECESARIO compensar las distintas dimensiones, porque la universidad necesita DIVERSIDAD EXCELENTE.
Completamente de acuerdo.
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